冀州职教中心举行2015-2016年度校本课题现场答辩活动
冀州职教中心将加强和规范校本课题研究工作视为助推教师专业成长的“快速通道”。5月7日上午，学校“2015-2016年度‘后示范’建设计划校本课题”结题答辩会暨科研成果观摩活动在科技会堂举行。入选结题鉴定一二三等奖的七项候选课题主持人参与了答辩，各课题组成员、承担2016-2017年度校本课题的教科研骨干教师到现场进行了观摩。这是学校进入2017年衡水市职业教育活动周暨冀州区职教活动宣传月首日开展的一次学术活动，也是学校首次以答辩会的形式对校本课题进行验收，标志着学校教科研管理工作进入了精细化、规范化轨道。
本次活动成立了由张秀魁副校长任组长的专家评审组，所有鉴定组成员均具有高级职称，或是河北省中等职业教育改革发展专家库成员，或为“省教学名师”“省三三三人才工程人选”，或曾获得“省骨干教师”等荣誉称号，都有着承担完成省市级课题的科研经历。
七位主持人分别以电子课件形式主讲和展示了课题成果，在就研究思路、研究方法、研究过程及主要成果和特色做简要论述后，专家组作针对性提问与点评，一一指出了课题成果的亮点及待完善的问题。通过面对面研讨交流，各课题主持人及观摩教师都获益良多。七项课题分别是：高立宁老师主持的《以培训促提升、以科研推创新的教师专业成长机制建设》、李勤俭老师主持的《“我校信息化建设水平提升计划”的探索与实践》、任志伟老师主持的《“项目+工作室”教学模式在我校的探索与实践》、刘爱华老师主持的《在我校中专部构建“专业+模块+学分”德育教学模式的实验研究》、贾勇老师主持的《电子商务专业社会化实践教学模式的构建与实施》、胡彩霞老师主持的《学前教育专业学生艺术素质提升的途径与策略探索》、周伟老师主持的《学生就业心理指导工作创新研究与实践》。
专家评审组认为，本次参与答辩的七项课题选题都具有较强典型性和实践价值，对学校管理、教学改革、信息化建设、专业建设等工作创新有较强的辐射作用，在学校研究室的努力下，各项课题从课题的提出、研究方案的制定、研究的组织实施，到研究成果的总结提升，都尽可能做到了规范与科学。
结合本次活动，张秀魁副校长对学校教科研工作提出要求：一是各课题组要继续在成果的梳理与提炼上下功夫，不能因通过鉴定而对研究工作画句号，要进一步提高成果质量、提升成果推广价值，使成果在推动学校各项工作质量提升上发挥应有作用；二是承担2016-2017年度课题人员要从这次答辩中吸取经验，有所借鉴，开创性做好下一步课题研究与实践工作；三是要积极对接上级有关部门对学校教科研工作的要求，提升学校科研工作档次，用成果展示学校国家示范校办学水平和“120工程”建设成效。
活动结束后，专家评审组根据课题成果质量和答辩情况确定了获奖等次。经公示后，学校将对获奖课题给予相应物质及精神奖励。
